隨著圖書館電子資源館藏的增加，電子館藏工作的重點已從初的資源引進轉(zhuǎn)向電子資源使用評估，即利用使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)評價電子資源使用情況和成本效益，找出圖書館服務(wù)的不足，評估圖書館工作績效，從而指導圖書館或編輯出版部門制定建設(shè)規(guī)劃、調(diào)整宏觀政策提供依據(jù)。

聯(lián)創(chuàng)智慧圖書館平臺電子資源統(tǒng)計分析系統(tǒng)可以根據(jù)讀者對電子資源的使用情況進行多種類型多維度的統(tǒng)計與分析。目前，聯(lián)創(chuàng)電子資源統(tǒng)計分析系統(tǒng)按照以下幾個方面來統(tǒng)計電子資源庫的訪問量，包括：訪問量排行統(tǒng)計、訪問量趨勢統(tǒng)計、訪問量占比統(tǒng)計、使用設(shè)備統(tǒng)計、用戶組（角色）統(tǒng)計、用戶行分析（如下圖）。如果這些統(tǒng)計分析還不能滿足您的需求，歡迎隨時給我們提出寶貴的建議，我們將逐步完善資源庫的統(tǒng)計工作，滿足大家各種統(tǒng)計需求。

1 訪問量排行統(tǒng)計

排行統(tǒng)計突出資源庫訪問量的排名，目前分為兩種統(tǒng)計圖表：總排行表和TOP-N（N小于等于10）的排行圖。

總排行表

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>訪問量排行統(tǒng)計>>總排行表】，打開總排行表的設(shè)置頁面。統(tǒng)計的時間范圍設(shè)置非常靈活，可以具體到某一天，可以是某一個月，即按日排名和按月排名。支持按時間段統(tǒng)計排名，可以按日確定時間段，也可以按月確定時間段。按日確定時間段滿足了各種不是整月整年的時間范圍統(tǒng)計，而按月確定時間段能滿足整月、半年、一年，或者是幾年的統(tǒng)計時間范圍的需求。

例如，按日排名：選擇按日排名的時間為2014-12-05（如下圖）。

按月排名：選擇按月排名的時間為2014年11月（如下圖）。

總排行表將顯示資源庫的名稱、總訪問量、訪問入口量、檢索量、瀏覽量、下載量。每列數(shù)據(jù)都可以點擊標題排序，默認按總訪問量排名。需要注意：如果在所選擇的時間范圍內(nèi)，某資源庫沒有被訪問過，那么這里的排行表中不會顯示該資源庫。

前十以內(nèi)排行圖

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>訪問量排行統(tǒng)計>>前十以內(nèi)排行圖】，打開前十以內(nèi)排行圖的設(shè)置頁面。這里的時間范圍設(shè)置與總排行表相同，可以具體到某一天，可以是某一個月，即按日排名和按月排名。支持按時間段統(tǒng)計排名，可以按日確定時間段，也可以按月確定時間段。按日確定時間段滿足了各種不是整月整年的時間范圍統(tǒng)計，而按月確定時間段能滿足整月、半年、一年，或者是幾年的統(tǒng)計時間范圍的需求。另外增加了資源庫數(shù)量的設(shè)置，可選擇10以內(nèi)的數(shù)量，完成TOP-N的統(tǒng)計圖。

統(tǒng)計圖有兩種：一種是按訪問量類型統(tǒng)計；另一種是按訪問總量統(tǒng)計。您在生成圖表的時候可以隨意切換。

例如，TOP10的按月排名：選擇按月排名的時間為2014年11月（如下圖）。

2 訪問量趨勢統(tǒng)計

趨勢統(tǒng)計重點表現(xiàn)資源庫訪問量隨時間周期的趨勢走勢，目前分為三種統(tǒng)計圖表：單庫趨勢圖、分類趨勢圖和總量趨勢圖。

單庫趨勢圖

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>訪問量趨勢統(tǒng)計>>單庫趨勢】，打開單庫趨勢圖的設(shè)置頁面（如下圖）。

單庫趨勢圖在生成時需要先在左側(cè)資源庫列表中選定某資源庫。因為是趨勢統(tǒng)計，所以這里沒有的時間范圍設(shè)置缺少按日排名和按月排名。支持按日確定時間段，也可以按月確定時間段。需要注意的是，這里的按日或按月都是以選擇的時間為一個單位，每個單位就是趨勢圖中的一個點。因為電腦屏幕的寬度有限，所以請選擇天數(shù)或者月份數(shù)時不要太多，具體可以在生成圖表時進行體驗，盡量使圖表即美觀，又能滿足您的時間范圍需求。一般來說，使用按月份統(tǒng)計的情況會更多一些。

例如，我們選擇CNKI-中國學術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫的按月趨勢圖：按月選擇時間段為2015年1月到7月（如下圖）。

默認按訪問量類型來統(tǒng)計，可以點擊標簽【訪問總量】切換到按訪問總量來統(tǒng)計。生成圖表以后，可實時任意調(diào)整時間范圍。默認生成的趨勢圖不僅會顯示每一個單位節(jié)點（小圓圈），也會顯示每一個單位節(jié)點的訪問量數(shù)據(jù)。如果不需要這些圖標，可點擊頁面中的相應復選框，將選項取消即可（如下圖）。

例如，我們選擇萬方學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫按日的趨勢圖：按日選擇時間段為2014-11-17到2014-12-09（如下圖）。

分類趨勢圖

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>訪問量趨勢統(tǒng)計>>分類趨勢】，打開分類趨勢圖的設(shè)置頁面。

分類趨勢圖是指按資源分類的類目來選擇希望了解的相關(guān)資源趨勢。所以在開始統(tǒng)計前需要選擇類目。選擇類目時，直接點擊相應類目即可，可以是一級類目（即分類維度），也可以是二級類目（即子分類）。選中相應類目，就意味著凡是在這個類目下的所有資源被選中，統(tǒng)計的訪問量數(shù)據(jù)就是這個類目下所有資源庫的總和。

這里的時間范圍設(shè)置與單庫趨勢相同，按日或者按月選擇時間段。同樣需要注意的是電腦屏幕的寬度有限，選擇天數(shù)或者月份數(shù)時不要太多，具體可以在生成圖表時進行體驗，盡量使圖表即美觀，又能滿足您的時間范圍需求。一般來說，使用按月份統(tǒng)計的情況會更多一些。

統(tǒng)計圖有兩種：一種是按訪問量類型統(tǒng)計；另一種是按訪問總量統(tǒng)計。您在生成圖表的時候可以隨意切換。

例如，選擇“期刊”分類的趨勢圖，按日選擇時間段為2014-11-17到2014-12-09（如下圖）。

生成圖表以后，可實時任意調(diào)整時間范圍。默認生成的趨勢圖不僅會顯示每一個單位節(jié)點（小圓圈），也會顯示每一個單位節(jié)點的訪問量數(shù)據(jù)（如下圖）。如果不需要這些圖標，可點擊頁面中的相應復選框，將選項取消即可。

總量趨勢圖

點擊菜單【訪問量統(tǒng)計分析>>訪問量趨勢統(tǒng)計>>總量趨勢】，打開總量趨勢圖的設(shè)置頁面。顧名思義，總量趨勢圖就是所有資源的訪問量趨勢。所以在開始統(tǒng)計前只需要選擇時間段即可（如下圖）。

需要注意的是，這里的按日或按月都是以選擇的時間為一個單位，每個單位就是趨勢圖中的一個點。因為電腦屏幕的寬度有限，所以請選擇天數(shù)或者月份數(shù)時不要太多，具體可以在生成圖表時進行體驗，盡量使圖表即美觀，又能滿足您的時間范圍需求。一般來說，使用按月份統(tǒng)計的情況會更多一些。

統(tǒng)計圖有兩種：一種是按訪問量類型統(tǒng)計；另一種是按訪問總量統(tǒng)計。您在生成圖表的時候可以隨意切換。

生成圖表以后，可實時任意調(diào)整時間范圍。默認生成的趨勢圖不僅會顯示每一個單位節(jié)點（小圓圈），也會顯示每一個單位節(jié)點的訪問量數(shù)據(jù)。如果不需要這些圖標，可點擊頁面中的相應復選框，將選項取消即可。

例如，按月選擇時間段為2014年11月到2015年7月（如下圖）。

3 訪問量占比統(tǒng)計

占比統(tǒng)計重點展現(xiàn)不同資源庫之間訪問量的總比例，以餅圖為主要表現(xiàn)形勢，目前有分類占比圖。

分類占比圖

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>訪問量占比統(tǒng)計>>分類占比】，打開分類占比圖的設(shè)置頁面。生成占比圖之前，需要先選擇分類（即分類維度），生成餅圖將由相應分類下二級類目的訪問量構(gòu)成。再選擇訪問類型，類型有：訪問總量、訪問入口、檢索量、瀏覽、下載。這里的時間范圍設(shè)置與趨勢圖相同，按日或者按月選擇時間段。因這里計算的是在這個時間段的總的訪問數(shù)據(jù)，所以不需要像趨勢圖一樣擔心節(jié)點太多，顯得圖的坐標太擁擠的問題，可以任意選擇時間段。

例如，選擇“文獻類型”分類占比圖，訪問類型為“訪問總量”，按日選擇時間段為2014-11-17到2014-12-09（如下圖）。

 

4 使用設(shè)備統(tǒng)計

使用設(shè)備統(tǒng)計是按照讀者訪問電子資源時所使用的不同電子設(shè)備進行統(tǒng)計。目前分為兩種設(shè)備：電腦和手機。可以通過此統(tǒng)計，了解讀者的使用習慣，以便有針對性的提高讀者服務(wù)工作。目前有兩種統(tǒng)計圖表：設(shè)備趨勢圖、設(shè)備占比圖。

設(shè)備趨勢

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>使用設(shè)備統(tǒng)計>>設(shè)備趨勢】，打開設(shè)備趨勢圖的設(shè)置頁面。查看時需要先選擇設(shè)備，再選擇相應的時間段（如下圖）。

設(shè)備占比

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>使用設(shè)備統(tǒng)計>>設(shè)備占比】，打開設(shè)備占比圖的設(shè)置頁面。查看不同設(shè)備訪問量的占比時，選擇相應的時間段即可統(tǒng)計，默認統(tǒng)計數(shù)據(jù)為訪問總量，可以切換不同的訪問類型了解不同的設(shè)備的操作行為占比情況（如下圖）。

5 用戶組統(tǒng)計

用戶組統(tǒng)計是指按使用資源的不同用戶組進行統(tǒng)計，用戶組即讀者角色，可以是教職工、研究生、本科生，也可以是教授、副教授，講師，學生等等，其劃分由用戶單位決定。目前分為兩種統(tǒng)計圖表：用戶組趨勢圖、用戶組占比圖。

用戶組趨勢

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>用戶組統(tǒng)計>>用戶組趨勢】，打開用戶組趨勢圖的設(shè)置頁面。查看某用戶角色的訪問量趨勢需要選擇相應的角色，再選擇相應的時間段（如下圖）。

用戶組占比

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>用戶組統(tǒng)計>>用戶組占比】，打開用戶組占比圖的設(shè)置頁面。查看不同用戶角色訪問量的占比時，選擇相應的時間段即可統(tǒng)計，默認統(tǒng)計數(shù)據(jù)為訪問總量，可以切換不同的訪問類型了解不同的讀者針對不同的行為占比情況（如下圖）。

6 用戶行為分析

從廣義上講，用戶行為分析是一個大范疇，以上講解的所有統(tǒng)計都可以認為是用戶行為分析的一部分，這里的用戶行為分析主要側(cè)重在對用戶的行為跟蹤上，可以較為全面地了解每位用戶如何使用電子資源。當前有兩個統(tǒng)計菜單：用戶訪問量排行與用戶行為跟蹤。

用戶訪問量排行

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>用戶行為分析>>用戶訪問量排行】，打開用戶訪問量排行表的設(shè)置頁面。用戶訪問量排行可以詳細了解每一位用戶的總訪問量，并且可以了解其檢索和下載等行為的次數(shù)。查看排行時，選擇相應的時間段即可統(tǒng)計（如下圖）。

用戶行為跟蹤

點擊菜單【統(tǒng)計與分析>>用戶行為分析>>用戶行為跟蹤】，打開用戶行為跟蹤的設(shè)置頁面（如下圖）。

聯(lián)創(chuàng)智慧圖書館平臺非常精細地記錄了讀者的行為，通過平臺可以詳細了解某位讀者某

 

天使用電子資源的全部過程（如下圖）

包括總體的訪問量情況，登錄過多少次，每一次登錄的時間、使用設(shè)備、IP地址，每次登錄訪問的資源庫情況，每次下載全文的文章，瀏覽電子資源庫的情況，檢索的次數(shù)和檢索詞等等。需要了解用戶行為時，選擇相應的日期即可。